¡Éxito en el Robo-Reto de Castuera! Alumnos disfrutan de la robótica y la innovación.

Robo-Reto es un encuentro de docentes y alumnos en torno a la robótica, la programación y el diseño e impresión en 3D. Está abierto a todos los centros sostenidos con fondos públicos de Extremadura y busca el tratamiento de estos contenidos de una forma gamificada y cooperativa.

El fin es fomentar y potenciar el uso de la robótica, la programación y el diseño e impresión 3D en el aula, mediante la superación de retos en el centro y difusión de las evidencias.

Robo-Reto trata de fomentar la diversión y el aprendizaje cooperativo de los diferentes participantes. Para ello, los participantes de las distintas modalidades deberán resolver con ingenio los distintos retos que se le irán proponiendo.

Nuestro alumnado de 1º a 4º tuvo la oportunidad de asistir para visitar las instalaciones y ver a los alumnos participantes en la Liga. Además, pudieron compartir uno de los talleres de robótica con Tale-bot, un robot muy divertido, donde pasaron momentos muy divertidos en un ambiente muy innovador.

Gracias al CPR DE CASTUERA por su invitación y a toda laorganización, así como por la gran organización del evento.

Os dejamos un enlace de la jornada en el siguiente enlace.

https://drive.google.com/file/d/1UmX12OX_SRwi0z1hIRqj9Aq_kTtEikbG/view?usp=sharing

El pasado viernes 28 de febrero, nuestro colegio se unió a la celebración del carnaval escolar en Castuera, una tradición que nos une y llena de alegría a toda la comunidad.

Este año, el pasacalle tuvo una temática muy especial: las tres ciudades emblemáticas de nuestra región, Extremadura, por coincidir su celebración con la conmemoración de la Semana de Extremadura en la Escuela. Los alumnos representaron con entusiasmo a Mérida con su legado romano, a Cáceres con su rica historia medieval y a Badajoz con su herencia árabe. Los coloridos disfraces hicieron que el desfile fuera un espectáculo inolvidable para todos los asistentes. Además, algunos de nuestros maestros también se sumaron a la fiesta, disfrazándose con los colores de la emblemática bandera de nuestra región y luciendo sombreros decorados especialmente para la ocasión.

Pero la jornada no terminaba hasta por la noche, donde nuestro colegio participó en el concurso de Chirigotas y Murgas; nos sentimos muy orgullosos de anunciar que ¡hemos ganado el primer premio! Este reconocimiento no solo celebra el talento y la dedicación de nuestro alumnado y profesorado, sino que también ayudará a financiar la excursión de fin de curso de los grupos quinto y sexto.

Queremos agradecer a todos los alumnos, profesores y familias que hicieron posible este evento como cada año con gran ilusión. ¡Feliz carnaval y que sigan las celebraciones!

Si quieres ver todos los disfraces, pincha en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/1qOzbTK3YcMw-DCes7GOAT39Y4swuH4lH/view?usp=sharing

Nuestro alumnado de 6°A tuvo el honor de participar como jurado en el I Concurso de Poesía celebrado en el centro de mayores de Castuera. Fue una experiencia enriquecedora donde pudieron apreciar la creatividad y la expresión artística de los participantes.

Los alumnos no solo evaluaron las obras poéticas, sino que también compartieron momentos entrañables con los mayores, fomentando el intercambio generacional y la apreciación por la literatura. 🥰📚

Agradecemos a todos los poetas que se presentaron y a los organizadores por permitirnos ser parte de este evento tan especial, gracias Bárbara (directora del centro) por hacernos partícipes. ¡La poesía une corazones y genera conexiones! 💖

¡¡ Enhorabuena a los ganadores!!!

Vídeo resumen

https://www.instagram.com/reel/DF-y8P4t3bC/?igsh=MTFxa2o1dDYwcmJwdw==

En conmemoración del Día Internacional de la Paz y la No Violencia, el colegio ha llevado a cabo una actividad única que ha unido a todo el alumnado en un esfuerzo colectivo por promover la armonía y el entendimiento entre todos. Bajo el lema «Construimos la Paz», todos los alumnos y alumnas se unieron para crear una representación simbólica que suponga su compromiso con la paz y el rechazo a la violencia.

Durante la jornada, los alumnos trabajaron en equipos para diseñar y construir un mural que simboliza un muro de contención contra las guerras y las enemistades. Cada grupo aportó su creatividad, pintando mensajes de paz, dibujos que representaban la unidad y la diversidad…

La actividad no solo fomentó el trabajo en equipo, sino que también permitió al alumnado reflexionar sobre la importancia de la paz en el mundo actual. Al finalizar la jornada, los alumnos compartieron sus pensamientos sobre lo que significa la paz para ellos, destacando valores como el respeto, la empatía y la tolerancia.

El evento culminó con un emotivo encuentro en el patio donde se leyó un manifiesto por la paz, seguido de, como ya se viene haciendo en los últimos años, la suelta de una paloma que muy amablemente nos proporciona nuestro conserje.

Con este tipo de iniciativas, el colegio reafirma su compromiso con la educación en valores y la promoción de una cultura de paz, donde cada estudiante es un embajador de la no violencia en su comunidad.

Aquí te dejamos un resumen de la jornada:

https://drive.google.com/file/d/16P4gySfmmxxt8_0-dCtkfex-a7oau_Ef/view?usp=sharing

Un nuevo espacio para la estimulación sensorial integrado en nuestra Aula del Futuro. Este espacio surge para enriquecer el aprendizaje de nuestro alumnado mediante la estimulación sensorial. Esta aula será parte complementaria de nuestra Aula del Futuro, donde el claustro se formará en nuevas metodologías que fomenten el desarrollo integral del alumnado

La estimulación sensorial se refiere a actividades que involucran los sentidos y promueven el aprendizaje a través de experiencias táctiles, visuales, auditivas y olfativas. Esta metodología no solo potencia la creatividad y la curiosidad de los alumnos, sino que también mejora su capacidad de concentración y memoria.

Los beneficios de implementar la estimulación sensorial en nuestra enseñanza son numerosos:

– **Mejora del aprendizaje**: Los alumnos retienen mejor la información cuando se presenta a través de experiencias sensoriales.

– **Desarrollo emocional**: Estas actividades ayudan al alumnado a expresar sus emociones y a desarrollar habilidades sociales.

– **Aumento de la atención**: La variedad de estímulos mantiene al alumnado comprometido y enfocado

Confiamos en que será un espacio donde nuestro alumnado pueda explorar, descubrir y aprender de manera divertida e interactiva.

Si quieres ver nuestra primera experiencia, accede al siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/16ZSsZBL7aW0zf_orsB3kx-_NqWsd4ryO/view?usp=drive_link